Xu Haixin 102016

元琦曾在不同国家留学。她善于在课堂上采用提问的方式来帮助学生更好地吸收知识,并达到与老师更多互动的效果,以寓教于乐。她致力于打破文化壁垒,让学生了解更多中国传统文化。她认为语言不仅是沟通工具,也是思维交流的媒介。她曾获得普通话一级证书,在注重学生口语表达的同时,也注重提高学生的识字能力。